LATIHAN MENGERJAKAN SOAL-SOAL SBMPTN SOSHUM(SEJARAH)

 1.Untuk mengetahui autentitas atau keaslian sebuah sumber,sejarahwan perlu melakukan......

a.wawancara

b.kritik intern

c.kritik ekstern

d.pengadaan sumber

e.rekonstruksi sumber

Pembahasan:

keaslian sumber dapat diketahui dengan mrlakukan kritik ekstern(luar)dilihat dari cetakan buku,jenis kertas,tahun terbit.Sedangkan untuk melihat kredibilitas sumber dengan kritik intern yaitu dilihat isi/konten buku tersebut.

2.Paleografi merupakan ilmu bantu yang penting bagi sejarahwan dalam membaca sumber-sumber yang berupa......

a.arsip kuno yang ditulis tangan

b.Arsip-arsip yang diketik

c.arsip-arsip yang menyerupai sandi

d. puing-puing artefak

e.uang koin kuno

Pembahasan:

Dalam bahasa yunani paieus berarti tua,sedangkan grafien berarti tulisan,paleografi merupakan ilmu bantu sejarah yang mempelajari tulisan-tulisan kuno.Paleografi bertujuan untuk menerangkan perubahan bentuk tulisan dari masa ke masa.

3.Mengkaji kredibilitas sumber sejarah yang dipakai dalam penulisan sejarah disebut........

a.sejarah lisan

b.kritik intern

c.kritik ekstern

d.etnologi

e.historiografi

Pembahasan:

Mengkaji kredibilitas sumber sejarah yang dipakai dalam penulisan sejarah disebut kritik intern.Dengan kata lain,kritik intern digunakan untuk menguji kredibilitas suatu sumber sejarah,bisa dipercaya atau tidak.Sedangkan kritik ekstern dipergunakan untuk menguji autentisitas suatu sumber sejarah,sumber sejarah tersebut asli atau tidak.

4.Sejarah dikategorikan sebagai ilmu humaniora karena ilmu sejarah.......

a.Mempelajari peristiwa lampau

b.Menjadi cermin berbangsa dan bernegara

c.Memanfaatkan sumber arsip dan dokumen

d.Merupakan penafsiran nilai-nilai dan tindakan manusia

e.Menjadi dasar pendidikan kewarganegaraan

Pembahasan:

Humaniora berasal dari katahuman yang berarti manusia.Jadi ilmu humaniora adalah ilmu yang mempelajari tentang hakekat manusia dalam rangka memanusiakan dirinya.Sejarah sebagai ilmu humaniora karena mempelajari segala tindakan manusia pada masa lampau

5.Kebenaran dalam penelitian sejarah itu tidak mutlak karena hasil-hasil penelitian sejarah itu selalu terbuka untuk diuji dan digugat oleh sejarahwan-sejarahwan lain.

Pembahasan:

Sejarah yang kita pelajari dan pahami saat ini adalah hasil kajian atau rekonstruksi sejarahwan tentang peristiwa masa lalu.Sebagai ilmu,sejarah mempunyai objek(yaitu suatu peristiwa masa lampau yang pernah dialami manusia objek itu benar-benar pernah dialami manusia dalam waktu yang lampau(empiris).Rekonstruksi peristiwa itu menggunakan metode ilmiah dan hasil rekonstruksi itu dapat diuji atau diferivikasi kembali secara terus menerus.



Thank for reading KUMPULAN SOAL -SOAL SBMPTN SOSHUM in my blog.
Reference:
Forum Tentor Indonesia



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

LATIHAN SOAL SBMPTN SOSHUM(MEMAHAMI SEJARAH DAN PENELITIAN SEJARAH) DAN PEMBAHASANNYA

Gambar
 1.Aktivitas berikut termasuk ke dalam rangkaian metode sejarah,kecuali..... a.Mengumpulkan dokumen,arsip dan koran b.Melakukan verifikasi tentang kebenaran informasi sejarah c.Mewawancarai tokoh-tokoh pelaku sejarah d.Membuat peta dan ilustrasi visual e.Memilih tema penelitian yang menarik Pembahasan: Aktivitas yang tidak termasuk dalam rangkaian metode sejarah adalah memilih tema penelitian yang menarik. 2.Ilmu yang memiliki kedudukan sangat penting dalam mengungkap kehidupan manusia masa praaksara dalam sejarah Indonesia adalah........ a.geografi b.antropologi c.sosiologi d.arkeologi e.geologi Pembahasan: Ilmu yang mempunyai kedudukan sangat penting untuk mengungkap kehidupan pada masa praaksara adalah arkeologi.Arkeologi adalah kajian tentang manusia masa lampau  dan saat ini yang diteliti melalui sisa -sisa barang peninggalan manusia.Arkeolog sangat bergantung pada analisis dari peninggalan barang yang diteliti dari suatu peradaban. 3.Titik temu antara ilmu sejarah dan ilmu sosial
Baca selengkapnya

LATIHAN MENGERJAKAN SOAL-SOAL SBMPTN SOSHUM 2021(SEJARAH)

Gambar
1.Pendidikan di indonesia pasca kemerdekaan 1945 bersifat lebih egaliter yang disimbolkan dengan pemakaian seragam yang sama,dibandingkan dengan masa Hindia Belanda yang bersifat diskriminatif.Dalam konsep waktu sejarah,bidang pendidikan ini menunjukkan adanya....... a.keberlanjutan b.kesinambungan c.kronologis d.perubahan e.perkembangan Pembahasan: Sejarah adalah peristiwa manusia pada masa lampau yang dibatasi waktu dan tempat,serta menimbulkan perubahan di masyarakat. Pendidikan di Indonesia pada pasca kemerdekaan bersifat egaliter dengan seragam yang sama.Sementara pada masa Hindia Belanda bersifat diskriminatif.Hal tersebut menunjukkan bahwa pendidikan mengalami perubahan. Dengan perubahan tersebut semua siswa menggunakan seragam yang sama,hak dan kewajibannya sama.Tidak melihat asal-usul dan latar belakang siswa.Adanya perubahan inilah yang menjadi salah satu kajian penting dalam ilmu sejarah . 2.Sebagai ilmu pengetahuan,sejarah mempunyai tahapan-tahapan baku dalam penelitian.Hal
Baca selengkapnya