LATIHAN SOAL SBMPTN SOSHUM(MEMAHAMI SEJARAH DAN PENELITIAN SEJARAH) DAN PEMBAHASANNYA

 1.Aktivitas berikut termasuk ke dalam rangkaian metode sejarah,kecuali.....

a.Mengumpulkan dokumen,arsip dan koran

b.Melakukan verifikasi tentang kebenaran informasi sejarah

c.Mewawancarai tokoh-tokoh pelaku sejarah

d.Membuat peta dan ilustrasi visual

e.Memilih tema penelitian yang menarik

Pembahasan:

Aktivitas yang tidak termasuk dalam rangkaian metode sejarah adalah memilih tema penelitian yang menarik.

2.Ilmu yang memiliki kedudukan sangat penting dalam mengungkap kehidupan manusia masa praaksara dalam sejarah Indonesia adalah........

a.geografi

b.antropologi

c.sosiologi

d.arkeologi

e.geologi

Pembahasan:

Ilmu yang mempunyai kedudukan sangat penting untuk mengungkap kehidupan pada masa praaksara adalah arkeologi.Arkeologi adalah kajian tentang manusia masa lampau  dan saat ini yang diteliti melalui sisa -sisa barang peninggalan manusia.Arkeolog sangat bergantung pada analisis dari peninggalan barang yang diteliti dari suatu peradaban.

3.Titik temu antara ilmu sejarah dan ilmu sosial terletak pada subjek kajiannya,yaitu.....

a.Peristiwa-peristiwa yang dialami manusia

b.konsep-konsep masyarakat modern

c.Manusia dalam kehidupan sosial

d.Teori-teori ilmu sosial

e.Literatur-literatur traditional

Pembahasan:

Titik temu antara ilmu sejarah dan ilmu sosial terletak pada subjek kajiannya,yaitu manusia dalam kehidupan sosial.Peristiwa sejarah adalah peristiwa yang menyangkut manusia,tetapi harus unik,besar pengaruhnya,dan abadi.Dalam ilmu sosial subjek kajiannya adalah manusia dalam interaksi sosialnya atau dalam hubungan sosialnya.Ilmu sosial lebih menekankan pada struktur.Struktur sosial dalam masyarakat yang melebar dalam ruang atau bersifat sinkronis.Sedangkan sejarah bersifat diakronis.

4.Historiografi merupakan salah satu langkah dalam metode sejarah yang bentuk  kegiatannya berupa..........

a.Perbandingan sumber sejarah

b.pemilihan sumber sejarah

c.Penelusuran sumber sejarah

d.Penafsiran terhadap fakta sejarah

e.Penulisan kembali peristiwa sejarah

Pembahasan:

Langkah-langkah dalam metode sejarah:

a.Heuristik yaitu tahap penelusuran sumber sejarah

b.Verifikasi/kritik yaitu tahap pengujian terhadap sumber sejarah

c.Interpretasi yaitu tahap penafsiran sumber

d.Historiografi yaitu penulisan kembali peristiwa sejarah

5.Proses memaknai hubungan antarfakta sejarah disebut.....

a.Verifikasi

b.Kritik internal

c.Kritik eksternal

d.Interpretasi

e.Heuristik

Pembahasan:

Proses memaknai hubungan antar fakta sejarah disebut interpretasi.Pada tahap interpretasi,seorang sejarahwan melakukan penafsiran terhadap fakta-fakta sejarah.Tidak semua peristiwa sejarah  meninggalkan sumber-sumber sejarah yang lengkap Ketidaklengkapan  sumber ini yang mengharuskan sejarahwan melakukan penafsiran terhadap suatu peristiwa sejarah berdasarkan fakta yang ada.

Trik praktis:

Empat tahap dalam metode penelitian  sejarah:

Heaven in Story

1.Heuristik,yaitu usaha untuk mencari dan mengumpulkan sumber-sumber sejarah.

2.Verifikasi,yaitu usaha pengujian terhadap sumber-sumber sejarah,melalui  kritik ekstern dan intern

3.Interpretasi,melakukan penafsiran perhadap sumber-sumber sejarah yang terpilih sebagai bukti penelitian(fakta sejarah)

4.Historiografi,yaitu proses penulisan kisah sejarah berdasarkan kaidah dalam ilmu sejarah.


Terimakasih telah membaca SOAL SBMPTN SOSHUM di bol saya.
Reference:FORUM TENTOR INDONESIA







Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

LATIHAN MENGERJAKAN SOAL-SOAL SBMPTN SOSHUM(SEJARAH)

Gambar
 1.Untuk mengetahui autentitas atau keaslian sebuah sumber,sejarahwan perlu melakukan...... a.wawancara b.kritik intern c.kritik ekstern d.pengadaan sumber e.rekonstruksi sumber Pembahasan: keaslian sumber dapat diketahui dengan mrlakukan kritik ekstern(luar)dilihat dari cetakan buku,jenis kertas,tahun terbit.Sedangkan untuk melihat kredibilitas sumber dengan kritik intern yaitu dilihat isi/konten buku tersebut. 2.Paleografi merupakan ilmu bantu yang penting bagi sejarahwan dalam membaca sumber-sumber yang berupa...... a.arsip kuno yang ditulis tangan b.Arsip-arsip yang diketik c.arsip-arsip yang menyerupai sandi d. puing-puing artefak e.uang koin kuno Pembahasan: Dalam bahasa yunani paieus berarti tua,sedangkan grafien berarti tulisan,paleografi merupakan ilmu bantu sejarah yang mempelajari tulisan-tulisan kuno.Paleografi bertujuan untuk menerangkan perubahan bentuk tulisan dari masa ke masa. 3.Mengkaji kredibilitas sumber sejarah yang dipakai dalam penulisan sejarah disebut........ a
Baca selengkapnya

LATIHAN MENGERJAKAN SOAL-SOAL SBMPTN SOSHUM 2021(SEJARAH)

Gambar
1.Pendidikan di indonesia pasca kemerdekaan 1945 bersifat lebih egaliter yang disimbolkan dengan pemakaian seragam yang sama,dibandingkan dengan masa Hindia Belanda yang bersifat diskriminatif.Dalam konsep waktu sejarah,bidang pendidikan ini menunjukkan adanya....... a.keberlanjutan b.kesinambungan c.kronologis d.perubahan e.perkembangan Pembahasan: Sejarah adalah peristiwa manusia pada masa lampau yang dibatasi waktu dan tempat,serta menimbulkan perubahan di masyarakat. Pendidikan di Indonesia pada pasca kemerdekaan bersifat egaliter dengan seragam yang sama.Sementara pada masa Hindia Belanda bersifat diskriminatif.Hal tersebut menunjukkan bahwa pendidikan mengalami perubahan. Dengan perubahan tersebut semua siswa menggunakan seragam yang sama,hak dan kewajibannya sama.Tidak melihat asal-usul dan latar belakang siswa.Adanya perubahan inilah yang menjadi salah satu kajian penting dalam ilmu sejarah . 2.Sebagai ilmu pengetahuan,sejarah mempunyai tahapan-tahapan baku dalam penelitian.Hal
Baca selengkapnya